اقتصاد نقدي و مالي EMF

• الاسم واللقب: بن عزة محمد، الرتبة: أستاذ

التحكم في الميادين المتعلقة بالعلوم المالية و المصرفية.

التحكم في الميادين المتعلقة بالمالية و البنوك وفق النظام المالي الجديد.

التحكم في الأساليب و الآليات التي تستعملها البنوك في تسيير الائتمان و الاختيار الأمثل للمشاريع الاستثمارية المناسبة.

القدرة على التحكم الجيد في تقنية اتخاذ القرارات المالية و التقنية .

اكتساب أكبر قدر ممكن من المعارف العلمية و التقنية في مجال السياسات النقدية والمصرفية يسمح بتكوين كفاءات نوعية.

جعل الطلبة يختارون مسالك التكوين الملائمة لقدراتهم و حسب رغباتهم.

التحكم في الأدوات الاقتصادية و التقنية المتخصصة في النقود البنوك والمالية.

تطوير المعارف في ميدان التشريع المالي و التقني بقطاع البنوك و المؤسسات المالية.

يستقبل تكوين الليسانس في تخصص اقتصد نقدي و مالي EMF  الطلبة الحاصلين على شهادة البكالوريا ممن يجذبهم الطابع التعددي للتخصصات الذي تتميز به هذه التكوين، والذين يُبدون اهتمامًا خاصًا بالقضايا الاقتصادية والاجتماعية، فضلاً عن الجوانب المالية و المصرفية.

يمكن للطلبة الحاصلين على شهادات سابقة للنظام الكلاسيكي من مستوى بكالوريا +03 والطلبة الحاصلين على مستوى سنة ثانية جامعي من المدارس الوطنية في الاقتصاد التسجيل مباشرة في السنة الثالثة من هذا التكوين.

يتيح المركز الجامعي لمغنية إمكانية الالتحاق بعروضه التكوينية في طور الليسانس لمختلف الفئات من الطلبة الجزائريين والأجانب، وفقاً للشروط والترتيبات التنظيمية المعمول بها:

1. حاملو شهادة البكالوريا الجدد: يتيح المركز الجامعي لمغنية للطلبة الجدد الحائزين على شهادة الباكالوريا (أو شهادة معادلة) إمكانية الالتحاق بعروضه التكوينية وفق الشروط والإجراءات التي تراجعها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية في كل سنة.
2. حاملو الشهادات الجامعية (نظام كلاسيكي)

يفتح التكوين للمترشحين الراغبين في مواصلة مسارهم الدراسي أو التخصص، حسب المقاعد البيداغوجية المتاحة والشروط المسطرّة من قبل الوزارة الوصية. ويشمل ذلك:

• الحاصلون على شهادة الليسانس (نظام كلاسيكي).
• الحاصلون على شهادة الدراسات المعمقة (بكالوريا + 3 سنوات نظام كلاسيكي).

3. الترشح لشهادة ثانية

يمكن للطلبة الحاصلين على شهادة جامعية سابقة التقدم للتسجيل من أجل التحضير لشهادة جامعية ثانية، وذلك حسب المقاعد البيداغوجية المتاحة والشروط المسطرّة من قبل الوزارة الوصية.

3. الطلبة الأجانب (برنامج "أدرس في الجزائر")

يرحب المركز الجامعي لمغنية بالطلبة الأجانب الراغبين في مزاولة دراستهم، وفق الضوابط التالية:

• أن يكون المترشح حاصلاً على شهادة البكالوريا أو ما يعادلها.
• التسجيل يتم عبر المنصة الإلكترونية الخاصة بنظام "أدرس في الجزائر" (Study in Algeria).
• يشترط الحصول المسبق على شهادة المعادلة الصادرة عن مصالح وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية.

ملاحظات هامة حول رسوم التكوين:

• التكوين المجاني: يستفيد من مجانية التعليم الطلبة الجزائريون المقيمون، وكذلك الطلبة الأجانب الحاصلون على منحة دراسية رسمية ممنوحة من طرف وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية.
• التكوين بمقابل: بالنسبة للطلبة الأجانب الوافدين في إطار برنامج "أدرس في الجزائر" (خارج المنح الوزارية)، يتعين عليهم دفع أقساط سنوية تغطي تكاليف (التكوين، الإقامة، والإطعام)، والتي يتم تحديد قيمتها دورياً بموجب القرارات التنظيمية.

تُتيح هيكلة تكوينات الليسانس بمعهد الاقتصاد والتسيير للطلبة اختيار تخصصهم بشكل تدريجي وفق النموذج التالي:

السنة الأولى01

• الفصل الأول يُعد بوابة مشتركة بين المسالك الثلاثة لليسانس بكلية الاقتصاد والتسيير. ويهدف إلى تعريف الطلبة بمضامين تعليمية متنوعة، تساعدهم على تحديد توجههم نحو أحد هذه المسالك.
• الفصل الثاني يُخصص لجميع الطلبة الذين اختاروا مسلكي العلوم الاقتصادية و علوم التسيير

في نهاية السنة الأولى، يُطلب من الطلبة اختيار أحد المسارين المقترحين في السنة الثانية:

• العلوم الاقتصادية
• علوم التسيير

السنة الثانية (ليسانس 2)

تُقدم السنة الثانية خيارين دراسيين، يتعين على الطالب اختيار أحدهما:

• مسلك العلوم الاقتصادية.
• مسلك علوم التسيير.

السنة الثالثة (ليسانس 3)

تتواصل الدراسة في المسارين السابقين خلال السنة الثالثة من الليسانس، ويُفتح تخصصين إضافين ابتداءً من هذه السنة:

• اقتصاد نقدي و مالي
• اقتصاد و تسيير المؤسسات

إن تخصص اقتصاد نقدي و مالي يتضمن العديد من العناصر المرتبطة بالبيئة الخاصة بالمؤسسات سواء كانت اقتصادية أو اجتماعية ، إضافة إلى اكتساب معارف متعلقة بتكيف المؤسسات بالمتغيرات الجديدة و التطبيقات الحديثة، و هذه الشهادة تمكن الطالب من الحصول على المعارف القاعدية المتعلقة بالعلوم المالية و التقنيات البنكية.

تكوين إطارات نوعية متخصصة في مجال البنوك و السياسات النقدية ذات كفاءة في إدارة و تسيير البنوك والمؤسسات المالية من خلال تزويد الطلبة بمختلف التقنيات و العلوم الحديثة في هذا التخصص لمواكبة ومسايرة التطورات و التحولات في البيئة المالية و المصرفية على المستوى المحلي والخارجي و كذلك من خلال التعرف على العمليات المنجزة على مستوى المنشآت و المؤسسات المالية.   كما تمكن الطالب من جهة أخرى من اتقان طرق بناء السياسات المالية و النقدية و الاقتصادية لأي دولة.

تُعد التربصات والمشاريع المؤطرة في السنة الثالثة ليسانس والسنة الثانية ماستر، محطة إلزامية تهدف إلى ردم الفجوة بين النظرية والتطبيق. يكتسب الطالب من خلالها مهارات تطبيقية ومعارف معمقة عبر تجسيد المناهج العلمية في بيئة العمل، وتطوير كفاءات مهنية كحل المشكلات الواقعية وإدارة المشاريع بفعالية.

كما تساهم هذه التجربة في صقل المهارات السلوكية، مثل التواصل الفعال والعمل الجماعي تحت إشراف أكاديمي ومهني متخصص. كما أنها فرصة محورية لتمكين الطالب من بناء شبكة علاقات مهنية، وتعزيز استقلاليته، مما يضمن له انتقالاً سلساً وجاهزية عالية للاندماج في سوق الشغل.

يتلاءم هذا التكوين مع احتياجات سوق الشغل و مع فرص العمل المتاحة في السوق الوطني خصوصا في القطاع المصرفي في ظل الجهود المبذولة لتطوير القطاع المصرفي و المالي من خلال العمل على تمكين القطاع البنكي على المنافسة  المحلية و الأجنبية ليتماشى مع الانفتاح الاقتصادي و التنمية الاقتصادية.

يمكن للطالب عند حصوله على هذه الشهادة أن بتوظف في كل المؤسسات الاقتصادية و قطاع البنوك و يمكن حصرها في:

قطاع البنوك الخاصة و العمومية

قطاع التامين

قطاع الجمارك و الضرائب

الهيات الرسمية التي تأخذ طابع اقتصادي و خدماتي

الآفاق الأكاديمية ومتابعة الدراسة بعد الليسانس

يفتح هذا التكوين آفاقاً واسعة للطلبة الراغبين في تعميق مسارهم الأكاديمي، حيث تتيح شهادة الليسانس المحصل عليها الفرص التالية:

1. الدراسات العليا في الجزائر (الماستر)

يسمح مشروع التكوين الحالي بالالتحاق المباشر ببرامج الماستر، سواء في التخصص الأصلي (اقتصاد وتسيير المؤسسات) أو التوجه نحو تخصصات متكاملة ضمن نفس الشعبة.

2. الحركية الدولية والمنح الدراسية

يمكن للطلبة المتميزين الطموح في مواصلة دراساتهم العليا في جامعات أجنبية مرموقة، وذلك عبر مسارين:

• المنح الرسمية: في إطار برامج التعاون الدولي والمنح الدراسية التي تبرمها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية مع الدول الشريكة.
• الترشح الفردي: يمتلك الطالب الأهلية للتسجيل المباشر في الجامعات الدولية، وفقاً للمعايير والشروط الأكاديمية التي تحددها تلك المؤسسات التعليمية في الخارج.

تُعد خلية الإشراف (Tutorat) آلية مرافقة بيداغوجية أساسية تهدف إلى توجيه الطلبة ودعم اندماجهم في الحياة الجامعية. يتلخص دورها في تقديم سند معرفي ومنهجي يساعد الطالب على تنظيم مساره الدراسي، وتجاوز الصعوبات التعلمية، وتطوير مهارات العمل الذاتي.

تعمل الخلية كحلقة وصل بين الطالب والإدارة، حيث توفر استشارات مخصصة لبناء مشروع أكاديمي ومهني طموح، مما يضمن رفع نسب النجاح وتحقيق التميز الدراسي والمهني للخريجي

يُشكل نادي البحث عن الوظيفة (Job Club) بالمركز الجامعي لمغنية الفضاء التفاعلي الأول لإعداد الطلبة لدخول معترك الحياة العملية. يتجاوز دوره الجانب الأكاديمي ليركز على التمكين المهني من خلال تدريبات مكثفة على تقنيات التسويق الشخصي، كتابة السيرة الذاتية الاحترافية، واجتياز المقابلات الوظيفية بثقة.

يُعد النادي جسرًا حقيقيًا يربط الخريج بسوق الشغل، حيث يمنحه الأدوات اللازمة لاستكشاف الفرص وبناء شبكة علاقات مهنية، مما يقلص فجوة البطالة ويضمن انتقالاً سريعاً وناجحاً من مقاعد الدراسة إلى المسارات المهنية الواعدة.

يُعد المركز الجامعي لمغنية بيئة خصبة للابتكار، حيث تكاتفت جهوده لإنشاء منظومة متكاملة لدعم الفكر المقاولاتي، تتقدمها حاضنة الأعمال الجامعية التي تعمل على مرافقة أصحاب الأفكار المبتكرة والمشاريع الناشئة من مرحلة "الفكرة" إلى "التجسيد"، عبر توفير التأطير النوعي والاستشارات المتخصصة للحصول على وسم "مشروع مبتكر" (Label).

وإلى جانبها، يبرز مركز تطوير ريادة الأعمال (CDE) كحلقة وصل استراتيجية لتنمية المهارات المقاولاتية لدى الطلبة، بالشراكة مع الوكالة الوطنية لدعم وتنمية المقاولاتية (NESDA)، حيث يركز على التدريب العملي والمرافقة التقنية. كما يضم المركز مركز دعم التكنولوجيا والابتكار (CATI) الذي يسهر على حماية الملكية الفكرية وبراءات الاختراع.

تتكامل هذه الهيئات لتشكل جسراً يربط الجامعة بالوسط الاقتصادي، محولةً بذلك المشاريع الأكاديمية إلى مؤسسات اقتصادية واعدة تساهم في التنمية المحلية والوطنية، مما يجعل من المركز الجامعي لمغنية قطباً حقيقياً لصناعة رواد أعمال الغد.