أ. د.بكري   يمينة
الرتبة : أستاذ التعليم العالي
y.bekri@cu-maghnia.dz

يستقبل تكوين الليسانس في تخصص الاتصالات السلكية واللاسلكية الطلبة الحاصلين على شهادة البكالوريا (شعب العلوم التجريبية، الرياضيات، والتقني رياضي) الذين يُبدون اهتمامًا خاصًا بقضايا الشبكات، معالجة الإشارة، تكنولوجيا المعلومات، وأنظمة الإرسال والاستقبال الإلكترونية. ويمكن أيضًا للطلبة الحاصلين على شهادات سابقة للنظام الكلاسيكي مثل شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية DEUA بمستوى بكالوريا + 03، والطلبة الحاصلين على مستوى سنة ثانية جامعي من المدارس الوطنية العليا للتكنولوجيا أو المدارس التحضيرية في الهندسة، التسجيل مباشرة في السنة الثالثة من هذا التكوين بعد دراسة ملفاتهم من طرف اللجنة البيداغوجية

يستقبل تكوين الليسانس في تخصص الهندسة المدنية الطلبة الحاصلين على شهادة البكالوريا (شعب العلوم التجريبية، الرياضيات، والتقني رياضي) ممن يجذبهم الطابع العلمي والتطبيقي لهذا التخصص، والذين يُبدون اهتمامًا خاصًا بقضايا بناء المنشآت والهياكل. ويمكن أيضًا للطلبة الحاصلين على شهادات سابقة للنظام الكلاسيكي (مثل شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية DEUA بمستوى بكالوريا + 03 ) والطلبة الحاصلين على مستوى سنة ثانية جامعي من المدارس الوطنية العليا للتكنولوجيا أو المدارس التحضيرية في الهندسة، التسجيل مباشرة في السنة الثالثة من هذا التكوين بعد دراسة ملفاتهم من طرف اللجنة البيداغوجية.

شروط القبول والتسجيل

يتيح المركز الجامعي لمغنية إمكانية الالتحاق بعروضه التكوينية في طور الليسانس لمختلف الفئات من الطلبة الجزائريين والأجانب، وفقاً للشروط والترتيبات التنظيمية المعمول بها:

1. حاملو شهادة البكالوريا الجدد: يتيح المركز الجامعي لمغنية للطلبة الجدد الحائزين على شهادة الباكالوريا (أو شهادة معادلة) إمكانية الالتحاق بعروضه التكوينية وفق الشروط والإجراءات التي تراجعها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية في كل سنة.
2. حاملو الشهادات الجامعية (نظام كلاسيكي)

يفتح التكوين للمترشحين الراغبين في مواصلة مسارهم الدراسي أو التخصص، حسب المقاعد البيداغوجية المتاحة والشروط المسطرّة من قبل الوزارة الوصية. ويشمل ذلك:

• الحاصلون على شهادة الليسانس (نظام كلاسيكي).
• الحاصلون على شهادة الدراسات المعمقة (بكالوريا + 3 سنوات نظام كلاسيكي).

3. الترشح لشهادة ثانية

يمكن للطلبة الحاصلين على شهادة جامعية سابقة التقدم للتسجيل من أجل التحضير لشهادة جامعية ثانية، وذلك حسب المقاعد البيداغوجية المتاحة والشروط المسطرّة من قبل الوزارة الوصية.

3. الطلبة الأجانب (برنامج “أدرس في الجزائر”)

يرحب المركز الجامعي لمغنية بالطلبة الأجانب الراغبين في مزاولة دراستهم، وفق الضوابط التالية:

• أن يكون المترشح حاصلاً على شهادة البكالوريا أو ما يعادلها.
• التسجيل يتم عبر المنصة الإلكترونية الخاصة بنظام “أدرس في الجزائر” (Study in Algeria).
• يشترط الحصول المسبق على شهادة المعادلة الصادرة عن مصالح وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية.

ملاحظات هامة حول رسوم التكوين:

التكوين بمقابل: بالنسبة للطلبة الأجانب الوافدين في إطار برنامج “أدرس في الجزائر” (خارج المنح الوزارية)، يتعين عليهم دفع أقساط سنوية تغطي تكاليف (التكوين، الإقامة، والإطعام)، والتي يتم تحديد قيمتها دورياً بموجب القرارات التنظيمية.

التكوين المجاني: يستفيد من مجانية التعليم الطلبة الجزائريون المقيمون، وكذلك الطلبة الأجانب الحاصلون على منحة دراسية رسمية ممنوحة من طرف وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية.

تُتيح هيكلة تكوينات الليسانس بمعهد العلوم والتكنولوجيا للطلبة اختيار تخصصهم بشكل تدريجي وفق النموذج التالي:

السنة الأولى جذع مشترك علوم وتكنولوجياST))

• الفصل الأول: يُعد بوابة مشتركة وموحدة بين جميع طلبة معهد العلوم والتكنولوجيا. ويهدف إلى تزويد الطلبة بالقواعد العلمية الأساسية (الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، والإعلام الآلي) والتعريف بمختلف التخصصات المتاحة، مما يساعدهم على تحديد توجههم المستقبلي.
• الفصل الثاني: يبدأ فيه الطلبة بالتركيز على المقررات التمهيدية والأساسية لعلوم الهندسة التي تمهد الطريق نحو التخصصات الدقيقة.

في نهاية السنة الأولى، يُطلب من الطلبة ترتيب رغباتهم للتوجيه نحو أحد المسارات الكبرى المتاحة في السنة الثانية بناءً على نتائجهم الأكاديمية.

السنة الثانية (ليسانس 2 – التوجيه الأولي)

تُقدم السنة الثانية خيارات دراسية متخصصة، حيث يتفرع الطلبة إلى تخصصات تضمن بناء قاعدة صلبة في علوم المهندس:

• تخصص الهندسة المدنية: يركز على تصميم البنى التحتية، المنشآت، ومواد البناء.
• تخصص الرّي (الهندسة الهيدروليكية): يركز على تسيير الموارد المائية، شبكات الصرف والتوزيع، والمنشآت المائية.
• تخصص الاتصالات (Télécommunications): يركز على شبكات الاتصال الحديثة، معالجة الإشارات، و الأنظمة السلكية و اللاسلكية الرقمية.
• تخصص الهندسة الميكانيكية طاقوية: يركز على أنظمة تحويل الطاقة، الآلات الحرارية، وكفاءة الطاقة.

السنة الثالثة (ليسانس 3 – التخصص الدقيق والتعمق)

في السنة الثالثة، يستقر الطلبة تماماً في تخصصه، حيث يتم التركيز على الجانب التطبيقي، المشاريع التأطيرية (مشروع نهاية التخرج)، والتربصات الميدانية (اختياري) :

• تخصص الهندسة المدنية: دراسة خرسانة المسلحة، ميكانيكا التربة، وتصميم المباني والجسور.
• تخصص الرّي: دراسة الهيدرولوجيا، تصميم السدود، ومعالجة المياه.
• تخصص الهندسة الميكانيكية طاقوية: التعمق في انتقال الحرارة، التبريد وتكييف الهواء، والطاقات المتجددة.
• تخصص الاتصالات: التعمق في شبكات الهاتف المحمول، الألياف البصرية، وأمن الشبكات.

ملاحظة: تفتح هذه المسارات الأربعة آفاقاً واسعة للطلبة لمتابعة دراساتهم العليا في مرحلة الماستر والدكتوراه في مختلف المعاهد والجامعات التكنولوجية، أو الاندماج مباشرة في سوق الشغل كتقنيين سامين وإطارات مؤهلة في قطاعات البناء، الأشغال العمومية، الطاقة، والاتصالات

يهدف برنامج الليسانس الأكاديمي في تخصص الاتصالات السلكية واللاسلكية إلى تزويد الطالب بتكوين متدرج ومتماسك، يضمن له استيعاب التطور التكنولوجي السريع وتلبية الاحتياجات المتزايدة للمجتمع والاقتصاد الرقمي.  وتتمثل المعارف المستهدفة المكتسبة عبر الفصول الستة للتكوين فيما يلي

الاتصالات الرقمية المتقدمة (Communications numériques avancées).

المعارف العلمية الأساسية (السداسيين الأول والثاني): بناء قاعدة صلبة ومسار مشترك في العلوم الدقيقة، تتمحور أساساً حول الرياضيات، الفيزياء، والكيمياء، مع تدعيمها بالمعارف الأساسية في الإعلام الآلي.( ((Informatique)

المعارف القاعدية للهندسة الكهربائية (السداسي الثالث): اكتساب المبادئ المشتركة للهندسة الكهربائية، وتحديداً الأسس النظرية والتطبيقية لمجالي الإلكترونيك (Électronique) والإلكتروتكنيك.(Électrotechnique)

المعارف التمهيدية للاتصالات (السداسي الرابع): التعمق التدريجي في المفاهيم الإلكترونية مع إدراج المواد والمبادئ التأسيسية الأولى لعلوم الاتصالات وأنظمتها.

المعارف العلمية المتخصصة في الاتصالات (السداسيين الخامس والسادس): وهي مرحلة التخصص الدقيق التي تركز على تزويد الطالب بالمعارف الأساسية المتقدمة للتحكم في التكنولوجيا الحديثة، وتشمل:

الإلكترونيك المتقدمة.

الشبكات المحلية (Réseaux locaux).

الهوائيات ووسائط النقل (Antennes et supports de transmission).

تقنيات معالجة الإشارة (Traitement du signal).

عند إنهاء مسار التكوين في الليسانس الأكاديمية تخصص اتصالات، يكون الخريج قد طوّر مجموعة من الكفاءات العلمية والتقنية، وتتمثل أبرزها في:

تمكين الطلبة من مواصلة دراستهم العليا في طور الماستر في تخصص الاتصالات، والأنظمة الذكية ومعالجة الإشارات المتقدمة.

معرفة أسس وقوانين تنظيم قطاع الاتصالات، والتحكم في المعايير الدولية والبروتوكولات الصادرة عن الهيئات العالمية مثل ITUو IEEE

فهم هندسة شبكات الاتصالات الحديثة الثابتة والنقالة (4G/5G)وأنظمة النقل عبر الألياف البصرية (Optical Fiber) والاتصالات الفضائية.

 التواصل الفعال والتقني مع المستخدمين والزبائن لتشخيص احتياجاتهم، وترجمتها إلى حلول هندسية ملموسة.

إدارة وبناء الشبكات المعلوماتية: تثبيت، تهيئة، تشغيل وحماية الشبكات المحلية والموسعة (LAN/WAN)، والتعامل مع أجهزة التوجيه والتبديل     (Routers & Switches).

إدارة البنية التحتية والأنظمة: تسيير أدوات وبنى وسائل الاتصال الشبكية، مع الانفتاح على تقنيات الافتراضية (Virtualization) والخدمات السحابية     (Cloud Computing).

تطوير وتحديث الشبكات: قيادة ومتابعة مشاريع توسيع وتحديث الشبكات القائمة، وضمان استمراريتها ومواكبتها للتحول الرقمي دون انقطاع في الخدمة.

أمن الشبكات والأنظمة (Network Security): تطبيق آليات حماية البيانات، وتأمين المبادلات والبروتوكولات عبر جدران الحماية (Firewalls) وأنظمة التشفير لضمان سلامة الشبكة ضد الهجمات السيبرانية.

التكامل والتكاملية التقنية (Hardware/Software): معالجة المشكلات التقنية المزدوجة التي تجمع بين الإلكترونيات عالية التردد (المكونات الصلبة، الهوائيات، وبطاقات الارسال ( والإعلام الآلي المطبق (البرمجيات، أنظمة التشغيل، والبرمجة الشبكية

تُعد التربصات والمشاريع المؤطرة في السنة الثالثة ليسانس والسنة الثانية ماستر، محطة إلزامية تهدف إلى ردم الفجوة بين النظرية والتطبيق. يكتسب الطالب من خلالها مهارات تطبيقية ومعارف معمقة عبر تجسيد المناهج العلمية في بيئة العمل، وتطوير كفاءات مهنية كحل المشكلات الواقعية وإدارة المشاريع بفعالية.

كما تساهم هذه التجربة في صقل المهارات السلوكية، مثل التواصل الفعال والعمل الجماعي تحت إشراف أكاديمي ومهني متخصص. كما أنها فرصة محورية لتمكين الطالب من بناء شبكة علاقات مهنية، وتعزيز استقلاليته، مما يضمن له انتقالاً سلساً وجاهزية عالية للاندماج في سوق الشغل.

تفتح شهادة الليسانس في هندسة الاتصالات والشبكات آفاقاً مهنية متنوعة وواعدة، تتيح للخريجين الاندماج السريع في الشركات والمؤسسات الاقتصادية (الخاصة والعمومية)، مكاتب الدراسات والاستشارات الهندسية، أو الهيئات والإدارات العمومية المكلفة بالرقمنةو  التكنولوجيات الحديثة والبريد.

يوفر هذا البرنامج فرصاً مهنية حقيقية وتنافسية في العديد من القطاعات الحيوية، وهي:

مكاتب الدراسات والرقابة التقنية: إعداد المخططات الهندسة الترددية (RF) واختبار مدى مطابقة أجهزة الاتصالات للمعايير الدولية والمحلية.

متعاملو الهاتف النقال والإنترنت: إدارة وتطوير شبكات الجيل الرابع والخامس  (4G/5G)  و الإشراف على محطات البث والارسال اللاسلكي.

شركات البنية التحتية والمنشآت الذكية: تسيير وتصميم شبكات الألياف البصرية (Optical\ Fiber)، وشبكات النقل السلكية واللاسلكية للبيانات.

إدارة وتأمين الشبكات المعلوماتية: العمل في مراكز البيانات (Data\ Centers) وإدارة وحماية الأنظمة من الهجمات السيبرانية.

تكنولوجيات البث الفضائي والإذاعي: تشغيل وصيانة أنظمة الاتصالات الساتلية، ومحطات البث الإذاعي والتلفزيوني الرقمي.

إنترنت الأشياء والأنظمة المدمجة (IoT): تطوير وتسيير الشبكات الذكية الموجهة للقطاعات الصناعية، الفلاحية، والطبية (المدن الذكية والاستشعار عن بعد.

الآفاق الأكاديمية ومتابعة الدراسة بعد الليسانس

يفتح هذا التكوين آفاقاً واسعة للطلبة الراغبين في تعميق مسارهم الأكاديمي، حيث تتيح شهادة الليسانس المحصل عليها الفرص التالية:

1. الدراسات العليا في الجزائر (الماستر)

يسمح مشروع التكوين الحالي بالالتحاق المباشر ببرامج الماستر، سواء في التخصص الأصلي  أو التوجه نحو تخصصات متكاملة ضمن نفس الشعبة.

2. الحركية الدولية والمنح الدراسية

يمكن للطلبة المتميزين الطموح في مواصلة دراساتهم العليا في جامعات أجنبية مرموقة، وذلك عبر مسارين:

الترشح الفردي: يمتلك الطالب الأهلية للتسجيل المباشر في الجامعات الدولية، وفقاً للمعايير والشروط الأكاديمية التي تحددها تلك المؤسسات التعليمية في الخارج.

المنح الرسمية: في إطار برامج التعاون الدولي والمنح الدراسية التي تبرمها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية مع الدول الشريكة.

تُعد خلية الإشراف (Tutorat) آلية مرافقة بيداغوجية أساسية تهدف إلى توجيه الطلبة ودعم اندماجهم في الحياة الجامعية. يتلخص دورها في تقديم سند معرفي ومنهجي يساعد الطالب على تنظيم مساره الدراسي، وتجاوز الصعوبات التعلمية، وتطوير مهارات العمل الذاتي.

تعمل الخلية كحلقة وصل بين الطالب والإدارة، حيث توفر استشارات مخصصة لبناء مشروع أكاديمي ومهني طموح، مما يضمن رفع نسب النجاح وتحقيق التميز الدراسي والمهني للخريجي

يُشكل نادي البحث عن الوظيفة (Job Club) بالمركز الجامعي لمغنية الفضاء التفاعلي الأول لإعداد الطلبة لدخول معترك الحياة العملية. يتجاوز دوره الجانب الأكاديمي ليركز على التمكين المهني من خلال تدريبات مكثفة على تقنيات التسويق الشخصي، كتابة السيرة الذاتية الاحترافية، واجتياز المقابلات الوظيفية بثقة.

يُعد النادي جسرًا حقيقيًا يربط الخريج بسوق الشغل، حيث يمنحه الأدوات اللازمة لاستكشاف الفرص وبناء شبكة علاقات مهنية، مما يقلص فجوة البطالة ويضمن انتقالاً سريعاً وناجحاً من مقاعد الدراسة إلى المسارات المهنية الواعدة.

يُعد المركز الجامعي لمغنية بيئة خصبة للابتكار، حيث تكاتفت جهوده لإنشاء منظومة متكاملة لدعم الفكر المقاولاتي، تتقدمها حاضنة الأعمال الجامعية التي تعمل على مرافقة أصحاب الأفكار المبتكرة والمشاريع الناشئة من مرحلة “الفكرة” إلى “التجسيد”، عبر توفير التأطير النوعي والاستشارات المتخصصة للحصول على وسم “مشروع مبتكر” (Label).

وإلى جانبها، يبرز مركز تطوير ريادة الأعمال (CDE) كحلقة وصل استراتيجية لتنمية المهارات المقاولاتية لدى الطلبة، بالشراكة مع الوكالة الوطنية لدعم وتنمية المقاولاتية (NESDA)، حيث يركز على التدريب العملي والمرافقة التقنية. كما يضم المركز مركز دعم التكنولوجيا والابتكار (CATI) الذي يسهر على حماية الملكية الفكرية وبراءات الاختراع.

تتكامل هذه الهيئات لتشكل جسراً يربط الجامعة بالوسط الاقتصادي، محولةً بذلك المشاريع الأكاديمية إلى مؤسسات اقتصادية واعدة تساهم في التنمية المحلية والوطنية، مما يجعل من المركز الجامعي لمغنية قطباً حقيقياً لصناعة رواد أعمال الغد.